Alfabetização: em que consiste e como avaliar

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programa de incentivo à leitura

Este livro apresenta as respostas a cinco perguntas que foram apresentadas aos quatro palestrantes do VII Seminário Internacional do Instituto Alfa e Beto realizado em Belo Horizonte em 21 de Agosto de 2014. Os quatro palestrantes responderam às seguintes questões:

• Que habilidades as crianças precisam para se alfabetizar?

• Qual é a idade aproximada para o aluno aprender essas habilidades?

• O que podemos esperar de crianças ao final do primeiro ano de educação formal?

• O que a pré-escola deve ensinar para garantir que as crianças serão bem sucedidas ao iniciar a educação formal aos seis anos de idade?

A quinta pergunta foi apresentada a apenas um dos participantes, a professora São Luis Castro, e a resposta foi complementada com observações de José Morais, coordenador científico do evento: o que mede a Provinha Brasil?

A resposta a essas perguntas é sempre oportuna – mas é particularmente importante no momento em que o país discute um currículo nacional e terá de enfrentar os seus desdobramentos em temas importantes como o são a avaliação, a formação de professores e as políticas relacionadas com livros e materiais didáticos.

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