A Importância da Caligrafia na Educação
Caligrafia é a arte de escrever com legibilidade e estética. Essa habilidade é essencial na educação, apesar das tecnologias digitais.
O Fim do Enem e a Necessidade de uma Reforma no Ensino Médio
Está na hora de acabar com a pirotecnia do Enem e promover, com afinco, a reforma do ensino médio. O Enem morreu, que venha o novo ensino médio. Leia.
ENEM: Quem Ganha e Quem Perde com o Novo Ensino Médio
A diversificação do Ensino Médio, tema do momento, pode ser um ponto de partida para a redução das desigualdades no Brasil. Leia mais.
Vinculação dos Recursos do Pré-sal à Educação Pública
Levantamento do Instituto Alfa e Beto indica que Estados que gastam mais nem sempre obtêm as melhores avaliações no Enem.
Análise dos Resultados do Enem 2013
Em seu primeiro número, Educação baseada em evidências – Textos para discussão aborda os dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2013.
Investimentos Elevados em Educação Não Garantem Alta Performance
Levantamento mostra que não há correlação entre o investimento por aluno nas redes estaduais e as médias verificadas no Enem e Ideb.
Ensino Médio e Profissional no Brasil: Realidades e Desafios
O grande problema do ensino técnico e profissional de nível médio no Brasil é que ele não é um caminho alternativo de formação para milhões de estudantes.
ENEM: Desafios e Necessidade de Reforma no Ensino Médio
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) não serve nem serve ao ensino médio e nem é bom substituto do vestibular.
Ensino Médio no Brasil: Urgência de Diversificação e Reforma
O ensino médio no Brasil enfrenta críticas por seu formato uniformizado e desconexão com as necessidades reais dos estudantes. A proposta de reduzir horas de disciplinas fundamentais para integrar o ensino profissionalizante destaca a necessidade de revisão das políticas educacionais. Comparando com práticas internacionais, como as “career academies” nos EUA e cursos inovadores na Finlândia, vê-se uma eficácia da diversificação curricular. Este artigo propõe uma adaptação desses modelos para revolucionar a educação brasileira, alinhando-a mais com as demandas do mercado de trabalho e os interesses dos alunos.
