VIII Seminário Internacional - resultados da busca
Professores
Do que se trata
Dentro do atual sistema de organização das escolas, professores constituem o fator intraescolar mais relevante para promover o sucesso dos...
Nossas publicações sobre a Educação Baseada em Evidências
Do que se trata
Educação baseada em evidências é uma abordagem aos problemas educacionais que incorpora as evidências científicas na análise e formulação de...
O que Dizem as Evidências sobre o Ensino da Língua?
No livro, o professor Roger Beard, da Universidade de Londres, aborda o que funciona no ensino das três questões centrais da língua: compreensão da...
Como identificar um bom professor?
O que faz um professor ser bom? A pergunta não é nova. Ela é tão antiga quanto a tarefa de ensinar. Vamos ver o que dizem as evidências.
Doze momentos do Instituto Alfa e Beto em 2015
Trabalhamos juntos mais um ano para transformar a educação no Brasil. Obrigado pelo seu apoio e sua parceria neste ano de 2015.
Estratégias de ensino de gramática baseadas em evidência
O ensino da gramática representa um potencial incalculável, especialmente se for ministrado de uma forma que reflita os usos contemporâneos da língua.
Recomendações simples – e surpreendentes – para escrever melhor
Traçamos recomendações para ajudar professores e famílias a promover a fluência da escrita entre as crianças com base nas evidências trazidas pelo professor Roger Beard.
Ensino da língua e formação de professores: assista às palestras do...
Divulgamos os vídeos do VIII Seminário do IAB, com apresentações de Roger Beard. As palestras ficarão disponíveis na internet e podem ser vistas pelo computador ou celular.
Oito estratégias para trabalhar a compreensão da leitura
As estratégias foram citadas por Roger Beard, pesquisador vinculado à Universidade de Londres, durante o VIII Seminário Internacional do Instituto Alfa e Beto.
Ensino da Língua: leitura, escrita e gramática
Esta publicação trata do ensino da leitura, gramática e escrita e é escrito por Roger Beard, professor e pesquisador da Universidade de Londres.