Arquivos Mensais: setembro 2015

alfabetização no brasil

Desafios da missão de alfabetizar

A revista Gestão Educacional entrevistou Franck Ramus e Johannes Ziegler sobre alfabetização e avaliação. Confira na íntegra.
Aprender a ler é um processo difícil, que depende das relações que o cérebro faz entre os sons das palavras (fonemas) e suas representações escritas (grafemas). É um trabalho que começa aos poucos, ainda no berço, quando a família...
Estudo aponta que aos 3 anos de idade as crianças já são capazes de diferenciar entre realidade e ficção quando acompanham a leitura de uma história de literatura infantil.
Este livro apresenta as respostas a cinco perguntas que foram apresentadas aos quatro palestrantes do VII Seminário Internacional do Instituto Alfa e Beto, de 2014.
Livro escrito por pesquisadores internacionais e organizado pelo presidente do Instituto Alfa e Beto e pelo especialista José Morais responde a cinco perguntas essenciais sobre a alfabetização de crianças.
A festa acabou, antes de começar. A crise está aí, provocada pela miragem de que recursos são infinitos – ainda mais se forem para boas causas.
Relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento da Economia (OCDE) mostra que, apesar de conectados, os estudantes brasileiros estão mal no quesito habilidades digitais.
Reportagem da Revista Veja investiga melhores práticas em educação e fala sobre a importância da continuidade de políticas educacionais.
Nesta semana, o MEC divulgou a primeira versão do documento que será usado para definir a Base Nacional Comum, currículo que irá pautar os conteúdos a serem ensinados nas escolas. O documento será agora debatido por atores ligados à educação. Confira artigo e participe desse debate.
Mais tempo de aula não garante que as crianças irão aprender matemática. O segredo está no uso do tempo.