Guaraciaba do Norte: Destaque Educacional no Ceará
Guaraciaba do Norte, no Ceará, destaca-se pela notável evolução educacional de suas crianças e jovens. No SPAECE 2022, a cidade conquistou 20 prêmios para suas escolas. Além disso, ficou em 1º lugar na Regional Crede Ibiapaba e em 3º no Estado no SPAECE ALFA 2º ano. Há 16 anos, Guaraciaba do Norte estabeleceu uma parceria […]
Ensino Médio e Formação Profissional: A Questão da Mão de Obra
Este artigo apresenta os dados sobre a situação educativa da juventude brasileira e uma análise do quadro atual do Ensino Médio e técnico-profissional.
Perspectivas para a Reformulação do Ensino Médio no Brasil
Artigo do sociólogo Simon Schwartzman aborda os aspectos necessários viabilizar a diversificação do ensino médio no Brasil.
Ensino Médio no Brasil: Uma Análise Crítica das Políticas do CNE
Nos países desenvolvidos, o ensino médio é diversificado, não existindo um currículo mínimo único ou obrigatório para todos. Este tema precisa ser debatido no Brasil.
Ensino Médio no Brasil: Urgência de Diversificação e Reforma
O ensino médio no Brasil enfrenta críticas por seu formato uniformizado e desconexão com as necessidades reais dos estudantes. A proposta de reduzir horas de disciplinas fundamentais para integrar o ensino profissionalizante destaca a necessidade de revisão das políticas educacionais. Comparando com práticas internacionais, como as “career academies” nos EUA e cursos inovadores na Finlândia, vê-se uma eficácia da diversificação curricular. Este artigo propõe uma adaptação desses modelos para revolucionar a educação brasileira, alinhando-a mais com as demandas do mercado de trabalho e os interesses dos alunos.
Ensino Médio no Brasil: A Nova Reforma e Seus Desafios
O país tem cerca de 9 milhões de alunos no Ensino Médio e só 1 milhão em cursos profissionais. Além disso, de cada 10 jovens que iniciam o ciclo, só 4 o concluem.