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Alfabetização

A Importância da Ciência na Alfabetização: Debate no IVEPESP

João Batista Oliveira, presidente do Instituto Alfa e Beto, proferiu uma palestra no IVEPESP sobre a importância da ciência na alfabetização no Brasil. Durante o evento, ele criticou a BNCC por desconsiderar aspectos biológicos da linguagem e ressaltou a necessidade de políticas públicas fundamentadas em evidências científicas para melhorar os resultados educacionais. A apresentação destacou a urgência de integrar a pesquisa ao processo educativo para transformar a alfabetização no país.
  • 30/setembro | 2024
A Importância da Ciência na Alfabetização

A Importância da Ciência na Alfabetização: Reflexões de João Batista Oliveira no IVEPESP

Na última quinta-feira (26/09), o professor João Batista Oliveira, presidente do Instituto Alfa e Beto, proferiu uma palestra no Instituto para a Valorização da Educação e da Pesquisa no Estado de São Paulo (IVEPESP). Ele abordou um tema central: a alfabetização no Brasil. Durante o encontro, o professor Helio Dias, presidente do IVEPESP, destacou a relevância desse debate, enfatizando a insatisfação com os resultados educacionais no país. Assim, ele afirmou que é necessário discutir onde reside o erro.

A História da Alfabetização e a Ciência da Leitura

João Batista iniciou sua fala com um histórico do sistema alfabético, mostrando, além disso, as diferenças em sua aplicação em diversos países. Para enriquecer a apresentação, ele exibiu um vídeo do neurocientista francês Stanislas Dehaene, que fala sobre os estudos das neurociências cognitivas. Dehaene, autor de “Os neurônios da Leitura” e professor do Collège de France, revela, por meio de suas pesquisas, o que acontece no cérebro durante a leitura.

O presidente do Instituto Alfa e Beto, ilustrou, dessa forma, a importância da ciência na educação e na aprendizagem. “Para aprender o alfabeto, é necessário, primeiramente, aprender a falar. A ciência da leitura consiste em transformar letras em sons. Portanto, devemos estabelecer uma correspondência entre grafemas e fonemas”, afirmou, enfatizando a necessidade de uma abordagem fundamentada em evidências científicas.

Críticas ao Sistema Educacional Atual

Durante sua apresentação, o presidente do Instituto Alfa e Beto criticou a atual postura de boa parte do poder público, especialmente do Ministério da Educação, que tem sido acusada de “desprezar a pesquisa e a ciência”. Ele alertou que muitos confundem o ato de ler com o de compreender, perpetuando, assim, ideias equivocadas. “É imprescindível considerar a ciência e ouvir os pesquisadores para entender o que realmente acontece no mundo da educação”, enfatizou.

Além disso, João Batista trouxe críticas de psicolinguístas sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele apontou que a BNCC desconsidera os aspectos biológicos das línguas humanas. “O documento enfatiza apenas os aspectos históricos e sociais e não apresenta reflexões suficientes para distinguir a fala — uma habilidade adquirida de forma natural — da escrita e leitura, que são artefatos culturais e exigem instrução formal para serem dominados”, declarou.

O Compromisso do IVEPESP com a Educação

Ao final do encontro, o presidente do IVEPESP reafirmou o compromisso dos membros do instituto em propagar a importância do uso da ciência na educação. O IVEPESP reúne um seleto grupo de especialistas de várias áreas, muitos dos quais já ocuparam cargos relevantes na USP e em outras instituições de ensino. Dessa maneira, eles se esforçam para atuar efetivamente na promoção de políticas públicas baseadas em evidências.

Portanto, o apoio de renomados pesquisadores é essencial para elevar a discussão sobre a alfabetização no Brasil a um novo patamar.

Participe da Mudança!

Se você deseja saber mais sobre a importância da ciência na educação e como ela pode transformar o aprendizado, assista ao vídeo da apresentação de João Batista Oliveira aqui. Junte-se a nós na luta por uma educação fundamentada em evidências e que valorize a pesquisa científica!

Clique aqui para assistir o vídeo da apresentação.

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