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PESQUISAS E PUBLICAÇÕES

CONHEÇA AS PESQUISAS E PUBLICAÇÕES DO INSTITUTO ALFA E BETO

Nosso trabalho no Instituto Alfa e Beto é fundamentado em evidências científicas. Buscamos constantemente documentar o impacto de nossas ações nas comunidades em que atuamos.

Explore aqui as principais publicações científicas, livros, e-books e notas técnicas resultantes de nossas intervenções.

Matérias

políticas sociais integradas para a Primeira Infância

Orientações para Ler com Bebês e Crianças Pequenas

A leitura deve ser um hábito a ser formado da mesma maneira que ensinamos as crianças a comer, dormir, tomar banho.
Evento mundial debate Dislexia em Belo Horizonte

Evento mundial debate Dislexia em Belo Horizonte

Para discutir o treinamento de professores sobre como identificar e ensinar crianças disléxicas, acontece o II Fórum Mundial de Dislexia.
Alfabetização aos 6 Anos Pode se Tornar Lei no Brasil

Alfabetização aos 6 Anos Pode se Tornar Lei no Brasil

Tramita na Câmara dos Deputados um Projeto de Lei que garante que toda criança esteja alfabetizada aos 6 anos de idade
Educação: Lições dos Melhores Sistemas Educacionais do Mundo

Educação: Lições dos Melhores Sistemas Educacionais do Mundo

Os efeitos do incentivo na educação

Alfabetização na idade certa: o que a ciência pode ensinar

Descubra como as Neurociências e Ciências Cognitivas poderiam ter revolucionado o programa Alfabetização na Idade Certa.
Educação Infantil: evidências científicas sobre melhores práticas

Educação Infantil: evidências científicas sobre melhores práticas

A Educação Infantil faz diferença no desenvolvimento infantil? Para que público? Creches e pré-escolas impactam o desenvolvimento da criança de forma igual?
Os efeitos do incentivo na educação

Ensinar Vai Muito Além do Conteúdo

Em entrevista ao jornal o Estado de S. Paulo, a pesquisadora canadense Adele Diamond fala sobre o desenvolvimento das funções executivas.
Alfabetização começa a ganhar espaço no debate educacional

Alfabetização começa a ganhar espaço no debate educacional

Começamos a avançar, mas avançaríamos muito mais se todos adotássemos as evidências científicas como base para um discurso educacional mais qualificado.
Os efeitos do incentivo na educação

Alfabetização: MEC precisa definir parâmetros

PNAIC não define o que é alfabetização e o que se espera das crianças. É o que avaliam especialistas ouvidos pelo jornal O Globo.
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Pilar Avança com o Método Fônico e Investe na Capacitação de Professores

Pilar Avança com o Método Fônico e Investe na Capacitação de Professores

Evasão é solução? Uma reflexão crítica sobre o ensino superior público

Evasão é solução para o ensino superior público?

O Brasil não precisa de mais escolas, mas de qualidade na educação

O Brasil não precisa de mais escolas

Desempenho no PISA: Por que Ninguém se Importa?

Desempenho no Pisa: Por que Ninguém se Importa?

Publicações

Confira nossos destaques e fique atualizado

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Verdadeiros artistas entregam

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Da crítica fácil à vilanização da escola

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Estudo global reforça importância do ensino de decodificação para a alfabetização

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Adolescência, Conformidade e Estupidez

Webinars e Seminários

Confira nossos destaques e fique atualizado

Ensino Médio no Brasil: A Nova Reforma e Seus Desafios

Seminário Nacional de Educação em Bento Gonçalves

Nossas publicações sobre a Educação Baseada em Evidências

Nossas publicações sobre a Educação Baseada em Evidências

Página Inicial do Instituto Alfa e Beto

Alfabetização: em que consiste e como avaliar

Ensino da Matemática

O ensino da Matemática nas séries iniciais

Nossas publicações

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