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Ler para Crianças: Benefícios que Estimulam o Desenvolvimento

Ler para crianças fortalece os laços familiares e estimula o desenvolvimento cognitivo, como mostra o estudo do Instituto Alfa e Beto em parceria com a Universidade de Nova Iorque.
  • 25/agosto | 2020
Jornal da Band noticia estudo sobre leitura entre pais e filhos desenvolvido pelo Instituto Alfa e Beto

Ler para Crianças: Benefícios que Fortalecem Famílias e Estimulam o Desenvolvimento

Antes de tudo, ler para crianças não é apenas um ato de imaginação e criatividade. Acima de tudo, essa prática promove um relacionamento familiar mais forte e contribui para o desenvolvimento cognitivo dos pequenos. Recentemente, o Jornal da Band destacou os resultados de uma pesquisa realizada pelo Instituto Alfa e Beto em parceria com a Universidade de Nova Iorque, evidenciando a importância dessa atividade simples, mas transformadora.

O Programa Universidade do Bebê e Seus Impactos

Em primeiro lugar, o estudo foi conduzido em Boa Vista, Roraima, por meio do Programa Universidade do Bebê. Esse projeto empresta livros para famílias de baixa renda e oferece workshops mensais para capacitar pais na prática da leitura interativa. Como resultado, o programa trouxe melhorias significativas tanto na interação entre pais e filhos quanto no estímulo cognitivo das crianças em idade pré-escolar.

Além disso, os dados revelaram que, mesmo em famílias com baixos níveis de escolaridade, os pais conseguem aplicar estratégias de leitura que geram resultados positivos. Em outras palavras, o impacto da leitura interativa transcende barreiras socioeconômicas e educacionais.

A Importância da Leitura Interativa na Educação Infantil

Agora, mais do que nunca, é essencial reconhecer o valor da leitura interativa. Segundo João Batista Oliveira, presidente do Instituto Alfa e Beto, “os dados mostram que mesmo pais com baixos níveis de escolaridade são capazes de adotar estratégias que levam a resultados positivos em seus filhos. A leitura interativa é essencial e eficaz, independentemente da condição socioeconômica dos pais”.

Nesse sentido, a prática não apenas promove o aprendizado das crianças, mas também fortalece o vínculo entre pais e filhos. Do mesmo modo, ela permite que os pais contribuam ativamente para o desenvolvimento educacional de seus filhos, mesmo sem uma formação acadêmica avançada.

Conclusão

Por último, a pesquisa conduzida pelo Instituto Alfa e Beto reforça que a leitura para crianças é uma ferramenta acessível e poderosa. Assim, comunidades de diferentes realidades podem implementar iniciativas como o Programa Universidade do Bebê para promover o desenvolvimento infantil e fortalecer laços familiares. Quer saber como replicar esse impacto em sua comunidade? Entre em contato com o Instituto Alfa e Beto e descubra como transformar vidas por meio da leitura!

Confira o estudo completo aqui.
Assista à reportagem do Jornal da Band aqui.

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