Após a pandemia, o foco das escolas deve ser em disciplinas essenciais, como português, matemática e ciências, para recuperar o aprendizado perdido. Atividades extracurriculares e aumento de carga horária sem planejamento eficaz não trazem resultados significativos. Estudos históricos mostram que interrupções escolares reduzem a escolaridade média, especialmente entre alunos vulneráveis.

Um estudo realizado em Boa Vista (RR) e publicado na revista Early Childhood Research Quarterly mostrou que programas estruturados de leitura, como o Universidade do Bebê, promovem avanços cognitivos em crianças e melhoram a interação entre pais e filhos, mesmo em famílias com baixa escolaridade.

Um estudo destacado pelo jornalista Antônio Gois no jornal O Globo mostrou que o programa Universidade do Bebê, em Boa Vista (RR), promoveu avanços cognitivos significativos em crianças e melhorou a interação entre pais e filhos, mesmo em famílias com baixa escolaridade.

O Instituto Alfa e Beto ofereceu sete cursos gratuitos à distância para profissionais da educação durante a pandemia, recebendo 11.183 inscrições de 179 municípios. O curso mais procurado foi "Formação de Professores Alfabetizadores" (2.614 inscritos), seguido por "Como desenvolver habilidades de compreensão da leitura" (1.871 inscritos). Parceiros do Instituto, como Sobral (CE), Boa Vista (RR) e Teresina (PI), registraram altos números de inscrições, totalizando milhares de participantes. Esses dados destacam a relevância dos cursos na formação contínua dos educadores em um momento de crise, consolidando a educação à distância como uma ferramenta essencial no Brasil.

Em tempos de precauções redobradas quanto ao convívio social, a Alfa e Beto Soluções aproveita a plataforma Alfa e Beto à Distância para aprimorar o corpo docente das redes de educação municipal.